學校固定資産的日常管理制度

一、學校固定資産應實行財産保管員統管，各職能部門分管的分級模式，做到權責統一。各專用教室及其設備由教導處確定專人管理；房屋、建築物和管理用具由總務處管理，一般家俱、器具在統管與分管的基礎上實行定位置、定數量、定管理人員。

二、學校必須建立固定資産的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資産的不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。

三、學校房屋建築物應合理使用與及時維修保養。

四、學校專用設備的管理

1、制定技術管理制度，定期檢查、檢驗與修理，使其經常保持完好可用；

2、做到不經批准不准拆改；

3、專項設備管理人員必須娴熟操作技術，考試不合格者不能上崗；

4、主要教學設備（含電教設備）、輔助設備和動力設備等要始終保持其成龍配套的完整體系；

5、對精密機械儀器應制訂操作規程、使用制度、維修保養與交接制度，各學科、各部門對此應組織協作共用，提高其利用率；

6、要經常對師生員工進行愛護設備的教育，提高其愛護設備的責任感。

五、學校圖書應設置管理部門——圖書室，制定嚴格的管理制度，使其爲教育、教學和科研服務，防止圖書資料的損壞和丟失。

六、其他財産也應區別不同情況，制定具體管理要求。 

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